27 січня 2026 року в межах Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026» відбулося конкурсне випробування «Проєкт» для вчителів англійської мови. Захід був спрямований на виявлення професійних компетентностей педагогів у сфері організації дослідницько-пошукової діяльності учнів. Конкурсне випробування «Проєкт» покликане визначити рівень готовності вчителів до створення ефективних освітніх проєктів, які сприяють розвитку дослідницьких навичок здобувачів освіти та формуванню їхньої мотивації до навчання.

Учасниці конкурсу працювали над розробкою технологічних карт проєктів, спрямованих на підтримку мотивації здобувачів освіти, які досягли базового рівня володіння англійською мовою, до постійного вдосконалення своїх мовленнєвих компетентностей.

Розроблені проєкти мали забезпечити підтримку та зміцнення внутрішньої мотивації учнів до вивчення англійської мови, створення умов для безперервного вдосконалення мовних навичок, застосування дослідницько-пошукових методів навчання, формування практичних компетентностей на основі базового рівня володіння мовою.

Конкурсне випробування «Проєкт» – важливий етап професійного змагання, адже саме проєктна діяльність залишається одним із найефективніших інструментів сучасної освіти. Вона дозволяє поєднати теоретичні знання з практичними навичками, розвиває критичне мислення та творчі здібності учнів, формує вміння працювати в команді та самостійно здобувати знання.

За інформацією відділу мовно-літературної та мистецької освіти.