У межах ХІ Конгресу освітян Донеччини «Освіта Донеччини: синергія партнерства та простір стійкості» для відповідальних за організацію виховної роботи в громадах, заступників директорів з виховної роботи, педагогів-організаторів ЗЗСО/ЗПО та класних керівників відбулася виховна толока «Від перевірених методів до прогресивного майбутнього: створюємо виховний контент разом». Участь у її роботі взяли 250 педагогів.

З вітальним словом до учасників звернулася Світлана Гарна, проректорка з інноваційної та методичної роботи Донецького облІППО.

Виховна толока розпочалася виступом Андрія Дубяги, завідувача відділу національного виховання, позашкільної та громадянсько-історичної освіти, який презентував учасникам план роботи секції та її формат, окреслив провідні вектори виховної роботи у 2025/2026 навчальному році та перспективний план співпраці Донецького облІППО з відповідальними за виховну роботу в закладах освіти. У виступі «Сучасний виховний контент як необхідна умова формування української національної ідентичності» Андрій Павлович визначив ключові вимоги до виховного контенту в контексті формування української національної та громадянської ідентичності, виокремив провідні напрями діяльності відповідальних за виховну роботу закладів освіти в розрізі модернізації виховного простору.

Запрошені спікери під час динамічних активностей створили умови для набуття педагогами практичних навичок у створенні сучасного виховного контенту з урахуванням ключових підходів: мотиваційного, змістовного, актуалізованого. Ці підходи є актуальними як у дистанційному, так і в очному форматі організації виховної роботи в закладах освіти.

Шляхи створення виховного контенту через мотиваційний аспект, емоційно забарвлені важелі виховного впливу на молоде покоління для формування їхнього світосприйняття висвітлила Катерина Малікова, заступниця директора з виховної роботи Шандриголівського ліцею Лиманської міської ради. Спікерка провела мінітренінг «Толока ідей: традиції + тренди = виховна формула дії», матеріали якого педагоги зможуть використати в очному форматі виховної роботи.

Враховуючи переважно дистанційний формат освітнього процесу в Донецькій області, Світлана Готва, керівниця гуртка Центру дитячої та юнацької творчості Костянтинівської міської ради, презентувала форми організації виховної роботи, які можна впроваджувати за допомогою цифрових ресурсів, а також через презентацію власного досвіду «Цифрові тропи виховання: від Canva до Kahoot!» визначила переваги та недоліки їх використання в дистанційному форматі.

До очного формату роботи секції на базі Освітнього хабу «Донеччина» долучилися педагоги освітньої локації Лиманської територіальної громади в Києві та Кременчуці. У тренінгових вправах в очному форматі взяли участь педагоги Кременчуцької гімназії № 21 Кременчуцької міської ради Кременчуцького району Полтавської області. Висловлюємо подяку колегам за співпрацю!

З матеріалами заходу можна ознайомитися за покликанням.