19 вересня 2025 р. відбувся вебінар «Особиста історія VS історія в особистості» для вчителів історії та «Захисту України». У ньому взяли участь близько 60 осіб, які представляли 24 громади області.

19.09.2025 Вебінар

Із вітальним словом до педагогів звернувся Ігор Ціко, завідувач кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук. Спікером виступила Ольга Лаврут, професорка кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти Донецького облІППО, докторка історичних наук, доцентка. Вона наголосила, що наразі йде боротьба нашої країни за незалежність, суверенітет, територіальну цілісність та недоторканність України проти агресії Російської Федерації, яка розпочалась 19 лютого 2014 р. Війна стала наслідком послідовної російської імперської політики, спрямованої на заперечення та знищення української державності та ідентичності. У таких умовах особливого значення набуває національна мобілізація громадян – колективна дія та солідарність у надзвичайних обставинах, коли існування незалежної держави як спільного блага перебуває під загрозою, а кожен готовий чинити опір агресору.

Педагоги закцентувались на впливах подій, явищ і процесів, що відбуваються не лише в країні, а й світі на долю кожного і проживання власної історії в умовах депривації. За таких обставин важливим залишається збереження і передача досвіду і пам’яті на зараз і на майбутнє. Тому особисті історії – важливе джерело історії, джерело існування громадянського суспільства з демократичними цінностями. Вони покликані довести злочин геноциду, формувати пам’ять про ворога, війну та страждання українців задля зміцнення української ідентичності як запоруки опору агресору. Рекомендуємо ширше використовувати у педагогічній практиці біографії, інтерв’ю, сучасну літературу задля всебічного і глибшого висвітлення запропонованої тематики у шкільних курсах історії, громадянської освіти, правознавства та «Захисту України».

Із матеріалами вебінару можна ознайомитися за покликанням 

За інформацією кафедри суспільно-гуманітарної та медійної освіти.