У 2025 році в Донецькій області функціонують 22 ІРЦ, 19 працюють дистанційно, 3 – у змішаному форматі, ще 5 тимчасово призупинили діяльність через бойові дії.

ІРЦ 2 06.11

Кадровий потенціал збережено: у центрах працюють 22 директори та 88 фахівців, серед яких 29 психологів, 20 дефектологів, 26 логопедів та 13 реабілітологів. Саме вони забезпечують повний цикл підтримки – від комплексної оцінки до супроводу дитини в закладі освіти.

Станом на листопад 2025 року 784 дитини пройшли комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку. Корекційно-розвиткова робота триває щоденно: проведено 27 484 заняття, а 478 дітей отримали корекційні послуги з розвитку мовлення, сенсорних навичок, психофізичних функцій, просторової орієнтації та інших важливих напрямів.

Фахівці ІРЦ активно взаємодіють із закладами освіти: у 2025 році вони взяли участь у 1679 засіданнях команд психолого-педагогічного супроводу, надаючи рекомендації щодо ІПР, адаптацій і організації освітнього процесу для дітей з ООП.

ІРЦ 1 06.11

Важливою залишається консультативна підтримка: батькам надано 16 631 консультацію, педагогам – 11 221. ІРЦ продовжують проводити семінари, тренінги, круглі столи та методичні зустрічі.

Окрему роль у розвитку системи відіграє Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти Донецького ОблІППО, який координує роботу ІРЦ, забезпечує методичний супровід, професійне навчання фахівців і впровадження сучасних підходів до інклюзивної освіти. Центр виступає ключовою ланкою, що об’єднує ІРЦ, заклади освіти та органи управління.

Система ІРЦ Донецької області й надалі залишається стійкою та професійною, забезпечуючи доступ дітей до якісної підтримки навіть у найскладніших умовах воєнного часу.

За інформацією Ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти.